domingo, 24 de febrero de 2008
BLOG
La materia que se presenta aqui fue proporcionada por la porfesora Xinia Rojas , de la escuela de bibliotecología. Y con la ayuda de la pagina electrónica de la Revista Digital Nueva Museología , disponible en : http://www.nuevamuseologia.com.ar/fichasbiblio.htm .
El fin de este BLOG es que los estudiantes que quieran matricualar este curso en un futuro puedan ven el tipo de materia que se estudia y las finalidades que busca este curso.
viernes, 15 de febrero de 2008
11/2/08 Formatos para realizar citas y referencias bibliograficas
- ver los resultados de la investigacion
- conocer que informacion utilizo
- describir cada uno de los documentos que se emplearon
-Odilon: Se utiliza en la facultad de derecho y es exclusiva de esta rama.
-Como realizar busquedas efectivas en internet?
miércoles, 13 de febrero de 2008
4/2/08 Investigacion Cualitativa
-La investigacion cualitativa no esta sujeta a leyes universales, esta condicionada por hechos historicos, culturales y conocidos fenomenos sociales . Es de nauraleza subjetiva y su comportamiento no es obetivo.
-Se centra en el ser humano y modifica su comportamiento por los conocimientos previos .
-Mientras que el metodo cuantitativo traduce observaciones en cifras o en valores numericos y usa tecnicas como la entrevista el cuestionario o la encuenta. El metodo cualitativos se enfoca en los seres humanos y su naturaleza, interactua con ellos y el entorno. LLeva un registro de conducta y utiliza la entrevista y el cuestionario.
-La investigacion cualitativa tiene:
- planteamiento del problema
- objetivos
- metodologia : tiempo y extension del trabajo - naturaleza y el numeroc de escenarios e informantes- encuadre del investigador- control de los datos.
- resultados
- conclusiones y recomendaciones
- referencias bibliograficas
- anexos
4/02/08 Investigacion cuantitativa
- Portada
- Paginas de aprobación (reconocimentos, tribunal examinador y el comité asesor, dedicatoria)
- Tabla de contenido
- Lista de cuadros y tablas
- Lista de figuras e ilustraciones
- Lista de abreviaturas
Introducción: (Incluye el planteamiento del problema, los antecedentes de éste y la justificación del porqué se realizó la investigación) .Además incluye los objetivos o hipótesis
Marco teórico : (Marco de Referencia, revisión de literatura, marco teórico-práctico) .En el se desarrollarán teorías que sustentan el trabajo, estudios anteriores al tema y aspectos prácticos que dan orígen al problema.
Marco Metodológico : Se describe cómo se elaboró la investigación. Contiene lo siguiente:
–Tipo de investigación
–Sujetos y fuentes de información
–Variables
–Análisis de la información
–Descripción de los instrumentos
-Importante:
•Si es un proyecto, el marco metodológico se divide en 2 partes: Metodología para alcanzar el objetivo general I (estado de la situación)
•Metodología para alcanzar el objetivo general II (propuesta)
•Se divide en 2 partes
–Pasos anteriores a la redacción a la propuesta
–Estructura tentativa a la propuesta
- Resultados :
•En este capitulo se expone el análisis de los datos.
•Se debe resumir los datos recolectados y su tratamiento y análisis estadístico
•Se recomienda describir brevemente la idea principal que resume los resultados o descubrimientos y luego se informe detalladamente los resultados.
•No se debe incluir conclusiones, ni recomendaciones o sugerencia
•Una manera sencilla de presentar los resultados es emplear tablas, gráficos o ilustraciones. Cada uno de esos elementos debe enumerarse y con el titulo que lo identifica.
•Los resultados deben seguir el orden en que se presentan los objetivos o las hipótesis; se presenta primero la estadística y luego el análisis
- Referencias bibliográficas :Se presentan en estricto orden alfabético, según el apellido o el nombre de la Institución que lo publica
-Anexos
martes, 12 de febrero de 2008
30/1/08 Tesis
Partes preliminares:
- Portada
- Paginas de aprobación (reconocimentos, tribunal examinador y el comité asesor, dedicatoria)
- Tabla de contenido
- Lista de cuadros y tablas
- Lista de figuras e ilustraciones
- Lista de abreviaturas
Formato general de una tesis:
- Texto
- Introducción (el problema y su importancia)
- Marco teórico
- Marco Metodológico
- Análisis de los resultados
- Conclusiones y recomendaciones
- Propuesta (cuando se trata de un proyecto)
- Material de Referencia
–Referencias bibliográficas
–Anexos
2-) Marco teórico:
- Ubicar el tema objeto de estudio dentro del conjunto de las teorías existentes con el fin de precisar en cual corriente de pensamiento se inscribe
- La primera etapa para realizar el marco teórico consiste en detectar, obtener y consultar bibliografías y otros materiales que puedan ser útiles para el propósito de estudio, extraer y recopilar la información relevante que atañe directamente al problema o tema
- Estas información puede estar registrada en literatura nacional o internacional.
3-) Marco Metodológico:
- Este debe de indicar cómo y con qué se realiza la investigación
- Debe describirse detalladamente pues la que le da validez al estudio, lo que demuestra la profundidad con que se realizó la investigación
- Indica el tipo de enfoque, tipo de estudio y las técnicas utilizadas
- Define los sujetos “quienes” son las personas objetos de estudio
- Por ello se debe definir con anterioridad cual será la población objeto de estudio y establecer la unidad de análisis (personas, organizaciones, instituciones) con el fin de delimitar la población
- Luego, se debe de definir la población (conjunto de elementos que tienen una característica en común (ser padre, estudiante, soltero, casado, de determinada edad, sexo, etc.)
- Se debe definir el numero que la compone, o sea con toda la población o con una muestra o subconjunto de la población.
- Las muestras deben de ser reflejo fiel de la población y deben ser representativas.
-Muestras:
- Muestras probabilistas
- Suelen utilizarse en estudios descriptivos, diseños de investigaciones por encuestas, censos, rattings, etc.
- Tipos Probabilístico simple, estratificado, cúmulos o conglomerados
- Utiliza fórmulas para cada caso
- Selección: rifa, tablas de números al azar, elección sistemática de elementos
- Muestras no probabilisticas
- Sujetos voluntarios, diseños experimentales , situaciones de laboratorio
- Tipos: Sujeto tipo, por cuotas, grupos voluntarios y causal
- Utiliza el criterio de especialista
- Selección: objetivos de estudio y criterio especialista
-Variables:
- Variables dicotómicas:
–Permiten la división de 2 categorías por ejemplo: sexo: masculino o femenino - Variables continuas:
–Son las que permiten diferencias de grado en las unidades. Por ejemplo: ingreso económico de los padres de familia, el status social, la edad de los hijos de los funcionarios de la UCR - Variables inter:
–Son las que hacen comparaciones entre grupos. Ejemplo: Rendimiento académico de los niños, de 3 año de escuela X y los de la escuela Y - Variables intra:
–Aquellas que pueden estudiar el grupo en diferentes períodos. Ejemplo: el nivel de conocimiento sobre el tema de recursos naturales en grupos de jóvenes, antes de recibir un determinado curso y después de él. - Variables dependientes
–Son las que condicionan , explican o determinan la presencia de otro fenómeno. Es el antecedente o la causa, de un efecto. Esta puede ser manipulada por el investigador - Variables independientes
Es la conducta o fenómeno que requiere de una explicación . Es la consecuencia de un antecedente
30/1/08 Tesina
-Partes preliminares:
- portada
- jurado examinador
- introduccion
- marco teorico
- hipotesis (cualitativa)
- objetivos (cuantitativos)
- marco metodologico
- analisis de los datos
- conclusiones
30/1/08 Monografia
-Etapas monograficas:
- eleccion del tema
- planificacion
- busqueda bibliografica
- evaluacion, analisis, interpretacion y sintesis de la bibliografia
- relacion del informe
-Informe: consta de las siguientes partes :portada, agradecimientos, tabla de contenido, tabla de figuras e ilustraciones.
-Cuerpo del trabajo:
- Introduccion: consiste en el planteo del tema elegido, los fundamentos para su eleccion, objetivos, interes y viabilidad del tema seleccionado.
- Marco teorico: consideraciones sobre trabajos anteriores
- Plan de monografia: desarrollo de actividades por periodos y responsables. Esra informacion se puede colocar como apendice en la seccion de anexos.
- Material y meodos: se consigue la tecnica de busqueda y analisis bibliografico. Se describe la delimitacion del campo y el periodo investigado, los metodos de registro, el acceso a la informacion, el analisis, evaluacion y sintesis de la biografia y los problemas y limitaciones de la busqueda y analisis.
- Resultados: se describen los datos obtenidos en la busqueda biografica desde la reseña historica hasta los articulos mas actualizados.
- Discusion: se analizan, evaluan e interpretan las coincidencias y discrepancias encontradas en el material investigado, opiniones propias, nuevas hipotesis y desarrollo futuro.
- Conclusiones: se resume la respuesta actual completa y las perspectivas del problema planteado en la introduccion.
- Bibliografia o referencia bibliografica
domingo, 10 de febrero de 2008
28/1/08
- Nombre de la institucion
- nombre de la facultad
- nombre de la escuela
- asignatura
- nombre del profesor
- titulo del trabajo
- nombre del autor
- ciudad y fecha de presentacion del trabajo
-Titulo: Debe dar una idea del contenido, tien una estrecha relacion con el problema tratado en la investigacion y con el objetico general. Debe ser descriptivo , objetivo , breve y claro. No debe extenderse más de 15 palabras.
- Tabla de Contenido: Cuando ya tenemos un mapa conceptual , tendremos temas de lo general a lo particular.
-Tabla de Ilustraciones: Cada ilustracion debe tener enumeracion y titulo.
*Esto mismo se realiza con los graficos, los anexos y los apendices.
-Anexos: Documentos que proporcionan más informacion al lector, no necesariamente desntro del trabajo.
-Apendice: Material que el autor hace como las fichas.
-Introduccion: contextualizar el tema, entorno, propósito del trabajo (objetivos generales), justificaciones e importancia, estructura del trabajo.
-Desarrollo: Capitulos, subcapitulos... cada uno representa una temática
-Limitaciones:problemas que se presentaron para obterner la informacion.
-Conclusiones: Sintesis de los resultados de la investigacion. Se debe indicar las implicaciones, las recomendaciones.Resumen de los contenidos del trabajo.
-Referencias bibliograficas (bibliografia)
-Apendice y Anexos
lunes, 4 de febrero de 2008
23/1/08 Unidad IV: Referencias Bibliográficas
- Estructura: Introduccion y capitulos
- Redacción: Mantener reglas ortograficas, estilo claro y preciso
- Escritura: letra tamaño 12, Arial o Times New Roman, mantener este tipo de letra en todo el trabajo, anexos y notas de pie se mantiene distinto tipo de letra 10 para notas y pie de pagina.
- realzar titulos usando letra cursiva o italica
- para especies animales o vegetales y nombre cientificos usar letra cursiva o italica
- mantener un margen de 4 cm a la izquierda y 3 cm para el resto de los margenes
- en la primera pagina de cada capitulo el margen superior es de 5 cm.
- Texto interlineado de espacio de 1/2 y sangria de 5 espacios del margen izquierdo
- titulo de varias lineas se hace de manera similar al resto del texto
- entre parrafos se usa un espacio de 1/2. El espacio triple se usara en los titulos de los capitulos y entre el resto de los encabezamientos de las diferentes secciones.
- las paginas preliminares, los capitulos, la lista de referencias bibliograficas y los anexos comenzaran en pagina nueva.
- los capitulos se identifican con la palabra CAPITULO y seguida de un numero romano I. Debajo el titulo del capitulo.
- la redaccion del texto se realizara en tercera persona
-Estructura del trabajo:
- partes preliminares
- texto
- material de referencia
21/1/08 Tipos de fichas
1) Ficha bibliográfica de un solo autor:sirve para anotar las referencias bibliográficas de una libro de una solo autor, para evitar confusiones los datos anotados deben ser precisos. Ejemplo:
5) Ficha bibliográfica de un artículo de una antología: Si se trata de un artículo de una antología:
Apellidos, nombres de autor.
“Titulo”. en titulo de la antología, Editor o compilador
Lugar de publicación: editorial, año de publicación,
como datos opcionales se puede consignar: signatura del libro en la biblioteca consultada
titulo de los capítulos principales, si contienen bibliografía, si contienen índice de materias, cantidad de páginas.
Autor
Titulo
tesis(se menciona al grado que se aspira con ella)
lugar(colegio o institución donde se presenta)
editor (si lo hay)
fecha
numero de paginas(cuando el texto esta escrito por un solo lado de la hoja se usara la abreviatura “h”en lugar de “p”). ejemplo:
titulo de la publicación (subrayado)
Nombre del Director o Editor
Periodicidad
Lugar de edición.
por tema y por artículo. La clasificación por temas es muy general y se refiere principalmente a disciplinas tan amplias como la psicología, la sociología, la economía, la antropología, etc. A la clasificación que con mayor frecuencia se recurre en relación con las revistas, es a la clasificación por títulos, ya que es la manera más práctica de hacerlo. Si se registra una revista:
Apellido
Nombre
Año
Título: subtítulo (si existe)
Traductor, ilustrador, etc.
Número de edición.
Lugar de publicación
editor
Número de páginas, ejemplo:
Autor del articulo
titulo del articulo
titulo original (si fuera traducción)
titulo de la publicación periódica
lugar de la publicación
numero del volumen (o año)
numero del fascículo
paginas inicial y final del articulo
fecha del volumen o fascículo, etc.
autor del artículo
titulo del articulo
titulo original (si es traducción)
titulo del periódico
lugar de publicación
fecha, numero o titulo de la sección
pagina
Un encabezado que señale el tema al que se refiere el contenido de la tarjeta
Nombre del autor(los apellidos en mayúsculas y los nombres en minúsculas)
El titulo abreviado del libro o articulo y la pagina
El contenido del tema del que se ficha
Lugar donde se halla el documento y numero de catalogo (solo cuando el libro no es nuestro)
Tipo de ficha ( se coloca en el ángulo superior derecho de la ficha)
Las fichas de investigación se clasifican en:
B) Ficha textual indirecta: Se le conoce también como “cita de citas” porque no extraemos el dato directamente del texto original sino a través de otro libro, se elabora de la siguiente manera
Tema
Luego se pone el autor de la cita original seguido del libro donde se encuentra la cita textual.
Colocamos la palabra Citado por: seguido del autor y el libro de donde hemos tomado los datos
El texto se inicia con comillas dobles(“…”) para nuestra ficha y comillas simples (`…') para la cita textual. Ejemplo
C) Ficha textual con cita indirecta combinada: Consiste en extraer citas textuales de un autor que ha citado a otro adicionando sus palabras al párrafo o fragmento del libro utilizado. Ejemplo:
D) Ficha de resumen: Contiene en forma abreviada, los aspectos más importantes de un tema estudiado, o el resumen de una lectura .Es de gran utilidad, ya que además de su fin primordial de facilitar el aprendizaje de la materia, esta puede adiestrar en la relación y jerarquización de conceptos. Se encabezan con el titulo de la signatura q que se refieren, el tema específico y un número que permita organizarlas en un fichero.
E) Ficha de síntesis: Es la que se utiliza para consignar, en pocas palabras, el extracto del texto consultado.
F) Ficha de Paráfrasis: Sirve para explicar conceptos, expresiones, hipótesis, categorías científicas, etc. De difícil compresión con los términos mas adecuados con el objeto de que el lector entienda de lo que se trata. (Esta ficha no lleva comillas). Ejemplo:
viernes, 1 de febrero de 2008
16/1/08 Unidad III: Técnicas de apuntes y cita de fuentes
1-) Ficha de Registro: tiene datos generales del libro: clasificación, autor, título, pie de imprenta, página, etc. Solo sirve para individualizar las fuentes.
- Ficha Bibliográfica: consigna los datos importantes del libro: apellidos y nombre del autor, título, lugar de edición, fecha de publicación , numeros de paginas...
- Ficha Hemerográfica: Registran datos aparecidos en un articulo de revista
2-) Ficha Textual: expresan textualmente una información, usan comillas, son fuentes de información flexibles, para fácil consulta, coteja la cita de autores. Recoge aspectos a estudiar y se deben ordenar por temas.
miércoles, 30 de enero de 2008
16/1/08 Trabajo Escrito
-Al finalizar el trabajo escrito, tendremos la comprensión o el desarrollo e ideas posteriores al tema investigado. (tendremos citas textuales, conceptos e ideas)
-Va a tener un enfoque persona (enfoque del investigador)
-Pasos a seguir para realizar una investigación:
- Hay que establecer un tema, evitando escoger temas demasiado amplios ( TLC) o demasiado restringidos ( El ingreso familia producto de las ventas de drogas )
- buscar información
- comprender el tema
- comprender los requerimientos del trabajo
- desarrollar un esquema de trabajo
- formar y organizar apuntes
- preparar la información ( escribir y editar)
- preparar la portada, anexos, tabla de contenidos, referencia bibliográficae introducción)
-Pueden existir temas libre ( cada quien los elige), específicos (se investiga algo que sea importante para la disciplina) o asignados (dado por el profesor, es limitado)
-¿Cómo evaluo el material?
- entiendo el material que leo
- la información tiene sentido
- que tan actualizado esta (después de 10 años es obsoleto , excepto los clásicos)
- es un fuente o autor confiable
- proporciona hechos, cuadros, ilustraciones o gráficos
- seleciono la parte que más me interesa
-Cuando buscamos la información es importante :
- revisar la tabla de contenido y el índice
- títulos y subtítulos
- ver si hay cuadros, gráficos o ilustraciones
- ver si tienen leyenda
- se puede leer una sección para ver como desarrollar
domingo, 27 de enero de 2008
14/1/08 II Unidad: Aspectos Técnicos y Formatos de Investigación:
-Tipos de investigación:
- aplicada
- basica
- Estudios transversales
- Estudis longitudinales
- exploratoria
- descriptiva
- explicativa
- experimental
- cuantitativa
- cualitativa
- mixta
- de laboratorio
- de campo o sbre terreno
- nomotética
- ideográfica
- historica
- descriptiva
- experimental
Cada una de estas tiene metodología y aplican tecnicas.
-Investigación Formativa: aquella mediante la cual la universidad da a conocer los conocimientos adquiridos por los futuros profesionales. (trabajos finales de graduación, trabajo post-grado, investigacion de campo, practicas)
En esta investigacion se usan fuentes primarias de informacion que pueden ser: libros, presentaciones, objetos o personas, lo que nos lleva a la :
- investigación documental: se encuentran en fuentes impresas o electronicas en donde se encuentra fija y registrada la información. Se usan trabajos de campo, encuentas, etc.
- investigacion de campo: informacion producto de la observacion, la entrevista, el experimento , etc. Esta ha sido recogida mediante instrumentos apropiados como cuadernos de notas, diarios de campo o mapas. Pueden apoyarse en material bibliográfico.
viernes, 25 de enero de 2008
14/1/08 Fuentes de Información
- Fuente de Información Primaria: nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten ni complementan otras fuentes. La información inicia y termina en el mismo documento. enciclopedias-diccionarios-almanaques-manuales-atlas-libros-periódico-revistas...
- Fuente de Información Secundaria:tienen como finalidad indicar que fuente o documento contiene o puede proporcionar la información final. Remite a documentos primarios. catálogos-boletines de resúmenes-catálogos colectivos-bibliografías-bases de datos bibliográficos-repertorios...
- Fuente de Información Terciaria:sus contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y nos remiten a estos. bibliografía de bibliografías
jueves, 24 de enero de 2008
9/1/08 I Unidad: Unidades de Información
- T. de recolección de información: su propósito es recoger información ordenadamente.
- T. de medición: mide aspectos propios de lo que se desea investigar.
- museos
- centros de información
- archivos (nacional o de instituciones)
- bibliotecas (gliptopedia, pinacoteca, hemeroteca, fonoteca, mapoteca o cartoteca)
- Gliptopedia-> bibliotecas propiamente de esculturas. Gliptopedia de Munich , dedicada al arte griego
- Pinacoteca-> biblioteca de pinturas. Pinacoteca Diego de Rivera en Mexico
- Hemeroteca-> compuesta por periodicos y revistas. Hemeroteca del sotano de la Biblioteca Luis Demetrio Tinoco
- Fonoteca-> compuesta por musica, discos, grabaciones de programas radiales. Fonoteca de la Facultad de Letras en la UCR o la de la Biblioteca Nacional
- Mapoteca o Cartoteca-> materiales conservados sin arrollar, mapas históricos, láminas, afiches... Mapoteca de la Biblioteca de Bolivia.
-Referencia: diccionarios, enciclopedias, anuario, información en formato de libro ... es para consulta rápida.
- Biblioteca Nacional: financiada con fondos público.Cumplen doble finalidad ya que proporciona material bibliográfico de investigación en cualquier disciplina y conserva y difunde el patrimonio cultural de cada país. La Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano , Costa Rica
- Biblioteca Académica o Universitaria: pertenece a facultades y unidades académicas de la universidad. Apoyan los programas educativos y de investigación de las instituciones en que se encuentran integradas. Biblioteca Carlos Monge en la UCR
- Biblioteca Publica: responden a la gama de necesidades que pueden demandar los usuarios. Finaciadas por las municipalidades. Biblioteca Publica Isaac Felipe Azofeifa en Santo Domingo de Heredia
- Biblioteca Escolar: complementan los programas de las instituciones a las que pertenecen. Disponen de libros no académicos para fomentar el habito de la lectura. Financiadas por el Ministerio de Educación Pública.
- Biblioteca Infantil: realizan actividades lúdicas , para niños de edad preescolar y maternal infantil.
- Biblioteca Especializada: dependen de empresas o de sociedades, están diseñadas para las necesidades profesionales concretas. Biblioteca Conmemorativa Orton y la Biblioteca de la EARTH
- Biblioteca Polimedia: hay varios tipos o medios de información. Están adscritas a una institución educativa.
- Biblioteca Electrónica: automatizada, con medios electrónicos. Respalda las colecciones en papel con bases de datos de texto completo.
- Biblioteca Digital: unidad de gestión que cuenta con una infraestructura electrónica inteligente y especializada para ayudar en recuperación de información relevante. Solo están en formato electrónico. No hay libros.
- Biblioteca Virtual: permiten utilizar los servicio de una o mas bibliotecas desde una terminal de telecomunicaciones sin importar distancias físicas o el horario.
- Archivos Corrientes: documentos para la gestión en las tareas en curso.
- Archivos Intermedios: ya no son usados frecuentemente, sirven para referencia o para obligaciones de prescripción legal. De acceso publico restringido.
- Archivos Definitivos o Histórico: no tienen interés para la administración pero cuya información justifica su conservación.